傳播好用功學士學程

1. 時間：2010年10月14日
2. 主持人：定格
3. 主題：不中止的自我要求
4. 章節
   1. 第五堂：如何建立獨特的自我風格
   2. 第六堂：專心就是最大的力量
   3. 第七堂：拉大自我格局，漂亮的場面調度
   4. 第八堂：不中止的自我要求與評量
   5. 第九堂：多項技能無所不能，與各菁英hyperlink的多孔變頻插座

1. 流程

1.  心得分享

小蝶 

跟大家分享《感動腦》(茂木健一郎，天下雜誌出版)這本書的節錄：

茂木解釋，人在活著的歷程中，會遇到太多的事物、邂逅許多人、街道或景致、或未曾品嘗過的美味。要是沒有察覺到眼前的新邂逅，沒能對新發現充分感動，人類馬上會失去耀眼光芒，只剩下肉體在活動，精神卻已死去。如此即表示人不再活著。

我們生存於這個世界，面對各種事物，不斷獲得新的見解，這才是所謂的「感動」。要有所感動，必要的條件是創造力。人類藉由創造力活著，始能得到只有人類才能體會的「感動」。

茂木說，「對於有創造力的事物、各式各樣的東西，滿懷感動的同時，永遠抱持著新鮮的心情活下去，這才是『活著』」

我想我真的愛上每周四晚上，傳播好用功學士學程的小聚會。這次用彼此不同的角度去看對方、看自己，學著去觀察別人、與人互動，可是無法下結論，因為人本來就無法定義。人與人之間，本來就很複雜，但也可以很簡單，在每個人的對談中，發現不同的想法，從每個人身上拓展生命經驗；我們五個人加起來，就是五輩子的人生。:)

盈穎 

這本書的前半部，好像從認識自己開始。上次也曾提出一個疑問，為何此本書在說創意，但前半部卻沒有講到任何的創意，反而是不斷不斷的透過問題讓我們每個人較深層得去看自己，檢視自己，甚至是再認識自己，於是我們了解必須要先各層面的了解自己，才可以自體內找出源源不絕的創意與能量。

這次的分享，再次給我一個機會去看別人眼中的自己。發現別人眼中自己的好，跟自己看到的很不同，從每個人的話中得到大概的自己的模樣，很神奇的每個人說的特質大約相同，自己卻常常想著有這樣嗎?

我想接受別人眼中的自己，或許對我們而言，有某種程度的困難，縱使是好的方面，但與自己的想像有出入時，仍會感到有想反駁之處或疑慮。

整理出來對於別人認為的自己優點特質可以做不同的解釋，後來發現，每個人都有不同的面向與不同的待人處事的方法，因此不同的人，也可能對前一個人所說的某人的優點產生反駁或更進一步的解釋。

小狼

如果說上一次的未來藍圖是讓大家看見彼此的大方向與輪廓，

這次的個人特質分享，則讓我們交換了每個人的想法，除了向前邁進，

也慢慢往內走，讓我們能帶著不同的鼓勵和期待，一起向前走。

我很喜歡這樣的感覺，一群人一起以輕鬆地方式，觸碰些什麼、帶出些什麼、討論些什麼。

隨著大家的開誠佈公，不用去想自己是不是該用怎樣的面貌呈現在別人眼前，

而且反而能從別人眼中看見自己的樣子，可能連我自己都漸漸遺忘的模樣。

雖然才第二次，但我必須說，我覺得好幸運、好開心，

在我大三真正進入大學轉折期時，不是遠離了人群和交流、不是只注重實際和功利；不是一味的走向生活化、現實化、社會化，而是有這樣的朋友繼續用探索的方式，認識別人、認識自己。

謝謝妳們，有妳們真好。

吃吃

這次的題目很溫馨，讓我看到自己的特質，有些不一定是優點，但都幫助我了解自己。比如小蝶說我「看似什麼都能接受但其實有一套自己的標準」，讓我仔細的思考自己的底限，我以前會用隨和來形容自己，但思考後發現，自己對「大部分的事情不在乎，但在乎的會非常堅持」。這裡引發了我對下周題目的聯想──想請大家聊聊各自對人生的堅持。

上課時曾聽老師說過：「別人的看法會形塑一個人呈現出來的樣子」，簡單的例子是，當身邊人都認為你是美女時，久而久之，你也會讓自己成為真正的美女，所以分享彼此優點是很正面的事情，會讓我們越來越好。

很喜歡定格分享的那句話：「如果一件作品讓你感動，要試著弄清楚原因，好好記得，才能讓自己的內在體質強化。」就像寫日記可以讓歡樂的回憶在腦海裡印象鮮明，分享彼此的特質，也讓我更珍惜與大家難得的緣分，分享我很喜歡的日文「一期一會」，意思就是一生只有一次的相會，人生裡充滿過客，所以要珍惜在生命旅程裡難得交會的光亮。

定格

從別人口中聽到自己的優點，感覺挺奇妙的，有些特質自己很清楚，而有些則是會讓自己反思：我真的有這個優點嗎？

從不同角度看自己是件有趣的事，當時定這個討論主題，用意在於：讓大家看到自己的好，重新找到動力來面對大三焦慮症。

這次最大的心得：我覺得創意就是擺脫窠臼去看待身邊的每個人事物，當然也包含自己！這樣才能發揮更大的可能。